กิจกรรมการดัดลวด
วัตถุประสงค์
1.เพื่อฝึกสมาธิของตนเอง2.เพือใช้เงลาว่างให้เกิดประโยช์
3.เพื่อให้เกิดการคิดที่เป็นระบบ เป็นขั้นเป็นตอน
3.เพื่อให้เกิดการคิดที่เป็นระบบ เป็นขั้นเป็นตอน
4.เพื่อสร้างรายได้ให้กับตนเอง และครอบครัว
กระบวนการทำงาน
1.การฝึกทักษะย่อย
เริ่มจากการขดลวด การดัดลวด ม้วนเป็นเกียวต่อเนื่องก่อนเมื่อเรามีทักษะย่อยแล้วเราก็สามารถทำเต่า โดยใส่ชื่อตัวอักษรและทำจักรยานได้
2.ขั้นตอนการทำงานจริง
1. เตรียมอุปกรณ์ คือ คีมปากจิ้งจก ลวดน้ำนม
2. การทำเต่า
-ดัดหัวเต่าก่อนแล้ว
-ดัดขาข้างหน้าม้วนไปดัดขาข้างหลัง
-ดัดลวดม้วนเกียวให้แน่นแล้วดัดกระดองขดตามความสวยงาม
3.การทำจักรยาน
- โดยทำแฮนก่อน ตามด้วยล้อหน้า ดัดเบาะนั่งแล้วก้อทำล้อหลัง ทำขาตั้ง ทำโซ่ ทำที่ปั่น สามมารถตั้งโต๊ะได้
การประเมินผลงานด้วยตนเอง
-ให้คะแนนผลงานของตังเองตามความเป็นจริง ดูจากความเรียบร้อย ความตรงของลวด พันเกียวสม่ำเสมอ ความสวยงาม
- ส่งให้อาจารย์ให้คะแนนตามความเหมาะสมและชี้แจงข้อบกพร่อง
การนำไปประยุกต์ใช้
1.ใช้สอนเด็กเป็นการดึงดูดใจอยากที่จะทำและเกิดการเรียนรู้
2.การนำไปใช้ในชีวิตประจำวัน คือ สร้างรายได้เสริมให้กับตนเอง
3.นำความรู้จากการดัดแปลงลวดไปประยุกต์ใช้นการคิดอย่างเป็นระบบ
4.ประยุกต์ใช้ในกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและศิลปะ
กระบวนการทำงาน
1.การฝึกทักษะย่อย
เริ่มจากการขดลวด การดัดลวด ม้วนเป็นเกียวต่อเนื่องก่อนเมื่อเรามีทักษะย่อยแล้วเราก็สามารถทำเต่า โดยใส่ชื่อตัวอักษรและทำจักรยานได้
2.ขั้นตอนการทำงานจริง
1. เตรียมอุปกรณ์ คือ คีมปากจิ้งจก ลวดน้ำนม
2. การทำเต่า
-ดัดหัวเต่าก่อนแล้ว
-ดัดขาข้างหน้าม้วนไปดัดขาข้างหลัง
-ดัดลวดม้วนเกียวให้แน่นแล้วดัดกระดองขดตามความสวยงาม
3.การทำจักรยาน
- โดยทำแฮนก่อน ตามด้วยล้อหน้า ดัดเบาะนั่งแล้วก้อทำล้อหลัง ทำขาตั้ง ทำโซ่ ทำที่ปั่น สามมารถตั้งโต๊ะได้
การประเมินผลงานด้วยตนเอง
-ให้คะแนนผลงานของตังเองตามความเป็นจริง ดูจากความเรียบร้อย ความตรงของลวด พันเกียวสม่ำเสมอ ความสวยงาม
- ส่งให้อาจารย์ให้คะแนนตามความเหมาะสมและชี้แจงข้อบกพร่อง
การนำไปประยุกต์ใช้
1.ใช้สอนเด็กเป็นการดึงดูดใจอยากที่จะทำและเกิดการเรียนรู้
2.การนำไปใช้ในชีวิตประจำวัน คือ สร้างรายได้เสริมให้กับตนเอง
3.นำความรู้จากการดัดแปลงลวดไปประยุกต์ใช้นการคิดอย่างเป็นระบบ
4.ประยุกต์ใช้ในกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและศิลปะ